As alunas, do 12.º ano do Curso Técnico de Ação Educativa, realizaram uma atividade, no âmbito da disciplina de Sociologia, dedicada aos Direitos Humanos consagrados na Constituição da República Portuguesa. Pretendeu-se, sobretudo, compreender como a legislação portuguesa protege a dignidade humana e garante o acesso aos direitos fundamentais.
Durante a investigação, as alunas analisaram vários artigos da Constituição, dando destaque a temas como a igualdade entre as pessoas, a liberdade de expressão e os direitos à educação, à saúde e à proteção social. Refletindo, de igual modo, sobre a relevância destes direitos no combate às desigualdades e na construção de uma sociedade mais justa e inclusiva.
Para complementar a pesquisa teórica, o grupo produziu uma página de jornal (consultar páginas) e tornam o conteúdo mais apelativo à comunidade escolar. Além disso, procuraram mostrar que os Direitos Humanos não são apenas conceitos abstratos, mas garantias reais que moldam o quotidiano de todos.
O trabalho evidenciou o empenho das estudantes em temáticas sociais relevantes e permitiu reforçar competências como a análise crítica, a comunicação escrita e o trabalho colaborativo. A iniciativa resultou num projeto informativo de grande valor educativo, contribuindo para o fortalecimento da consciência cívica no contexto escolar.
(Catarina Teixeira nº 5, Lara Dias nº 13, Mariana Monteiro nº 19 e Sofia Ferreira nº 23)
