No âmbito da celebração do Dia Mundial da Filosofia, e integrado no Projeto de Filosofia para Crianças, as escolas EB1/JI de Sampaio e da Bela envolveram os seus alunos do 4.º ano numa atividade que procurou aliar a criatividade à reflexão inerente a esta efeméride. Os alunos dedicaram-se à decoração individual e criativa de corujas, o símbolo ancestralmente associado à Filosofia e à sabedoria. As peças resultantes foram, posteriormente, expostas nos átrios das respetivas escolas, transformando os espaços de passagem em galerias de pensamento visual.
O objetivo desta iniciativa reside no cumprimento dos desígnios expressos pela UNESCO para o Dia Mundial da Filosofia, que visam levar a reflexão filosófica, o diálogo e o pensamento crítico a um público cada vez mais vasto. Ao concretizarem esta atividade, os alunos do 4.º ano foram incentivados a refletir sobre a importância da sabedoria, a desenvolver a criatividade individual como forma de expressão de ideias e a participar ativamente nos eventos de relevância cultural. A exposição das corujas não só embelezou o ambiente escolar, como também serviu como ponto de partida para o diálogo e a contemplação, reforçando o compromisso das escolas com a promoção das competências de pensamento através do seu projeto de filosofia.
