Entre os dias 6 e 11 de julho, Florença recebeu mais uma ação da Europass Teacher Academy, desta vez dedicada ao “Inclusive Teaching with Artificial Intelligence”. Com 30 horas de duração, o curso reuniu docentes de vários países europeus — Lituânia, Espanha, Polónia, Eslovénia e Portugal, este último representado pelas professoras Bárbara Tavares, Carla Santos e Rute Pinheiro, do Agrupamento de Escolas de Ermesinde.
Sob orientação da formadora Layla Dari, os participantes exploraram ferramentas de IA aplicáveis à sala de aula, como o Napkin (para transformar texto em visuais e esquemas), o Goosechase (para gamificar aprendizagens através de caças ao tesouro digitais) e o Eduaide.ai (assistente de IA para planificação de aulas e materiais didáticos), entre outras, sempre com o foco em reforçar o envolvimento dos alunos e promover a inclusão.
Para além do trabalho em sala de aula, houve também tempo para conhecer a cultura e a gastronomia locais: refeições nas típicas tratorias e osterias, uma ida à ópera, visita às Galerias Uffizi e visitas às cidades de Pisa, Siena e San Giminiano completaram a semana, tornando-a rica em troca de experiências e novas aprendizagens.
A participação do Agrupamento de Escolas de Ermesinde neste tipo de iniciativas assume particular relevância no atual contexto educativo, ao contribuir diretamente para a atualização contínua do seu corpo docente. O investimento em mobilidades Erasmus + reflete uma aposta estratégica do Agrupamento na internacionalização, na inovação pedagógica e na melhoria do ensino, com benefícios extensivos, em última análise, a toda a comunidade educativa e, em particular, aos alunos.
Barbara Tavares
Carla Santos
Rute Pinheiro